GIS即“地图学与地理信息系统”，英文全称是Geographic Information Science，从名字就能看出来，这是一门综合性学科。

GIS是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。目前GIS已经广泛的应用在不同的领域。

2.主要研究方向

1.实用GIS系统设计与开发

建立智能交通、线路安全、市政设计、资源开发与管理、环境监测、生态保护、城市规划、景观设计、水利电力、医疗管理和军事等方面的应用系统，能够提供辅助决策与专家系统、空间信息移动服务和网络GIS等技术支持。

2.铁路地理信息系统理论及应用

支持铁路勘测设计、运营管理、社会服务的空间信息的数据标准，获取方法，质量控制，分类编码，数据结构，数据模型，WEBGIS，分布式数据库系统，空间分析与应用模型，空间数据挖掘。

3.虚拟现实技术与三维GIS

虚拟现实技术在地理环境仿真中的应用，三维GIS理论与系统开发，空间信息可视化理论、方法与应用，数字城市、数字国土及数字交通的理论与方法。

4.地图制图学与地理空间信息可视化

地球空间信息可视化，制图综合，数字化成图，电子地图制作与应用等。

5.GIS专业相关学科

3.学了什么

大类平台课程：

普通测量学、数据结构与算法、遥感物理基础、数字图像处理、空间数据误差处理、遥感原理与方法、地理信息系统基础、计算机视觉与模式识别。

平台实践课程：

计算机原理及编程基础、面向对象的程序设计、数据结构与算法课程实习、数字测图与GNSS测量综合实习、数字图像处理课程设计、遥感原理与方法课程设计、地理信息系统基础课程实习、摄影测量学课程实习。

专业实践课程：

1）各专业（方向）的专业实践核心课程

遥感科学与技术专业遥感信息方向（A模块）：遥感图像解译课程实习、定量遥感课程设计、微波遥感课程实习、遥感综合实习。

遥感科学与技术专业摄影测量方向（B模块）：解析摄影测量课程设计、数字摄影测量课程设计、近景摄影测量课程设计、摄影测量综合实习。

遥感科学与技术专业地理信息工程方向（C模块）：计算机图形学课程设计、空间数据库课程设计、网络GIS课程设计、GIS工程设计与开发课程实习、空间数据分析课程实习、GIS综合实习。

遥感科学与技术专业遥感仪器方向（D模块）：工程光学课程实习、电子线路基础课程实习、精密机械设计基础课程设计、遥感仪器设计综合实习、生产单位实践(服务学习)。

地理国情监测专业（E模块）：时空数据库课程设计、地理调查方法与编码课程实习、地理国情分析与建模课程实习、地理国情监测综合实习、生产单位实践(服务学习)。

空间信息与数字技术专业（F模块）：时空数据处理与组织课程实习、信息系统集成与管理课程实习、空间信息感知与应用课程实习、空间智能计算与服务课程实习、时空数据分析与挖掘课程实习、空间信息数字工程综合实习。

2）专业实践选修课程

数据库原理及应用课程实习、Java网络程序设计、Matlab编程、物理实验B、Python与R语言编程、遥感图像解译课程实习、传感器网络课程设计、3D技术与应用、多传感器集成与移动测量、无人机遥感、生产实践(服务学习)。

4.职业选择

方向1：开发工程师

大数据研究机构易观千帆给出数据显示，目前GIS就业市场的形势是供大于求、僧多粥少，因此还是根据自身实力寻求合适的岗位，且不能好高骛远，寻求高于自身实力的岗位。

据《GIS开发者》第六期的《中国GIS人才生存状况调查报告》一文提到，“在众多GIS单位中，其主营业务大多是工程开发或软件研发和销售。从事数据处理的单位比例也达18%”。

单位对人才需求最多的是资深开发人员，其次是程序员和项目经理。由此也可看出，如果想从事GIS行业，较强的编程能力才是‘通行证’。打开各类求职软件的GIS板块，也可以看到几乎每个单位都招开发人员。这里找了很典型的一则招聘启事：

职位：GIS开发工程师

要求：熟练掌握C#/C++使用；熟练掌握ArcGIS Engine 9.0以上版本的使用；有C#/C++结合Engine项目经验者优先；

对照自身能力，你现在是否还处在纠结到底使用哪一款GIS软件去学习呢？在极为缺乏实践的校园环境中，想从事开发工作的朋友们，必须在校园里开展自助学习。个人认为，与其犹豫不决的纠结，不如去认认真真地参加一次GIS相关的开发比赛，比如国内这样既可以锻炼自己的开发能力，也能熟练掌握一门开发工具，在以后的路上才会有更多的选择。国内唯一一款免费的GIS平台DataEarth最近就在办这样的比赛，登录即送全套教程与存储空间，还不赶紧来试用？

通过比赛来掌握一门GIS软件技能是通向开发工程师最快和最直接的途径，发展得好可能会成为项目经理。这里需要补充的是，GIS开发中，编程只是需要掌握的多项技能之一，需求分析和软件架构也是开发的重要组成部分，这些工作不做好，编程的时候就会比较乱，而且系统的健壮性也不容易好。而在5月15号将有一个关于GIS教学的直播课，加入群274802663即可获取一手消息。

方向2：三维工程师

其实也应该属于开发，只是觉得很多初学者对三维比较感兴趣，因此单列出来。还是先看一则招聘启事吧：

职位描述：在高级开发工程师/系统工程师指导下进行地学三维相关模块的设计与开发工作；

职位要求：

1.计算机、地理信息系统、应用数学或者相关专业本科以上学历；

2.掌握VC开发技巧，熟悉c/c++编程，对OpenGL或者D3D技术有一定了解,；

3.英文水平良好，阅读英文技术资料没有障碍；

4.较强的逻辑分析能力,学习能力,创新能力和团队协作能力；

5.有三维仿真、游戏引擎开发经验者优先

这应该出乎很多初学者的意料：搞三维也得会编程的！没错，三维开发可以简单地分为两块：建模和编程。用GIS软件建立的地面模型和用3DMAX等软件建立的地物模型是静止的，要对他们进行动态控制需要编程。举个小例子，桥梁每时每刻都因受到风和汽车的力而发生形变，要想了解形变的情况，可以在桥梁上装上若干GPS即时的获取位置信息，同时用软件建立桥梁模型，通过编程使得GPS数据和桥梁模型关联起来并加以夸张，这样每当GPS数据发生了改变，模型上的桥梁也就发生相应的可观察的形变。

要想从事这种工作，在计算机方面要自学3DMAX或MAYA，在编程上要深入学习用C++进行OpenGL技术开发，在GIS上要注重学习DEM和虚拟现实的内容。这些课堂上基本都是很少涉及的，必须自学。

方向3：数据工程师

数据是GIS的血液，一个项目很大一部分资金都是注入到数据的采集、生产和维护中的，因此这也是一个比较大的方向。还是先看一则招聘启事：

职位要求：

1.相关专业本科毕业，应届也可

2.有良好的专业知识，熟悉ARCGIS软件操作

3.有地图数字化方面工作经验，有数据库相关操作经验

4.对GIS工作抱有热情，有良好的团队合作精神

岗位描述：GIS数据的生产和维护

这是一个很辛苦的GIS工作。数据处理的地方就像一个工厂车间，很宽敞，有大量计算节点，大家就带着立体镜根据测量图纸在ArcGIS中的遥感影像立体像对上矢量化，录入到空间数据库中。矢量化是我们的拿手好戏，这里就不赘述了。这种工作，一般中专生培训培训也能做。

再有就是遥感和航测数据处理，学过遥感和摄影测量课程，会用ERDAS或ENVI或ER MAPPER，以及VirtuoZO就行。

当然，随着GPS导航的兴起，导航数据和电子地图成为了一个热点。这一方面我没有接触过，因此不能提出看法。可以搜索一下做导航的一些公司的招聘启事。

方向4：销售/市场/企划

对工作经验有较高的要求，但是可以接触到大量的各种业内人士，可以积累下一定的资源。

方向5：软件测试/技术支持

如果入职的公司业务包含GIS软件研发，这部分人才需求一般GIS相关的同学都能胜任，不需要拥有极强的专业素质，也是一个我们GIS学生进入GIS行业最简单、最方便的办法，从这一角度切入可以从产业链中游开始不断学习，如果肯吃苦，肯钻研，这个岗位成长的空间是非常大的。

方向6：项目管理/文档编写

文字功底扎实，专业知识全面，有PMP经验的优先，并且需要对行业内各种产品都有一定的了解与思考，有较强的管理经验。

方向7：提供解决方案或辅助决策服务

不开发系统，只是用桌面软件进行空间分析，为客户提供解决方案或辅助决策的服务。比如说，某超市要选址，需要特地做个系统么？没必要，在ArcMap中用VBA写程序，得出最优解，写份报告就行了。

部分城市的测绘局会将GIS作为区域规划的辅助解决工具，比如在ArcGIS中进行空间分析，为国土部门提供辅助决策服务。

方向8：二次应用行业

在高校中走方向7的人，有很大一部分就转到了相关应用领域工作，把GIS作为处理该领域的一种工具，而不再做一个纯的GISer。比如说搞土地应用的进了国土局，搞林业应用的进了林业局，搞水利应用的进了水利局……毕竟，如果把GIS作为一种技术，那她只有在广阔的应用领域中才能充分展现自己的魅力，需要有学GIS的人专注于把这门技术深入地应用到某一个领域中。

方向9：考研

越来越多的人考研究生，据《GIS开发者》第七期的《要不要考研？考什么样的研？》一文，绝大部分是为了逃避就业压力。可是研究生毕业也要工作呀，无非也就是上面那几条路。大家知道现在的研究生教育也不咋的，有些人是“做”几篇没意义的论文毕业了事，与当年本科毕业的同学相比，多了一层遮羞布，却少了三年工作经验。精明的企业老板是不会看重学历的，因此研究生的就业情况也不容乐观。有人这样说保研：用浪费三年时间的代价换来继续浪费三年时间的资格。当然优秀的研究生还是比本科生多一些机会，尤其是事业单位对学历还是比较看重的吧。

读研，也有两种发展方向。一种属于基础理论研究，也就是学术型硕士；另外一种是实用性研究，即专业型硕士。

如果选择了学术型硕士，那就是搞基础理论，也是最难的，但是只有走这条路你才有可能成为院士、科学家、行业的核心引领者和推动者。想走这条路的人，在本科期间重在打基础，尤其要有深厚的数学功底，不仅是高等数学、线性代数、概率统计，还有必要自学离散数学、数值分析、拓扑学等科目。在计算机上需要对C++、算法与数据结构、数据库原理、计算机图形学、数字图像处理有一定理解，并能熟练使用Matlab、IDL等科研常用软件。在GIS上，在有一定实践能力的基础上，更加注重对基础理论的理解，多读一些GIS书籍。到硕士研究生阶段，根据学校及导师情况大致选择自己的方向，进一步打基础。这样，在博士期间有望有所创新和突破。

搞实现技术比基础理论少一些抽象，而对计算机的要求可能更高一些，数学仍然很重要。我在书店看到过有常用算法与实现代码的书，觉得比较适合本科生钻研。

GIS只有在应用中才能体现其生命力，而深度应用最能体现GIS的强大。想走这条路的人可以在大学期间选中一两个应用方向，如物流、矿产等，多看一些GIS在该领域的应用论文，熟练掌握一门GIS软件的开发逻辑，能独立完成项目开发，到了研究生阶段，只专注于一个领域的应用，出去后就可以有比较好的发展。

方向10：气候学家

在于可视化气候相关的信息，并将这些信息制作为地图，动画，电影等等一切可视化的产品中。人们通过这些产品可以逐渐认识到气候和生活的相关性。智能化的利用气候知识可以帮助农民了解这个夏天的干湿情况，或者热带气旋对人类的影响。渐渐的，人们已经开始更好的理解世界万物的发展进程，并利用这些信息来改善我们的工作和生活。

如下图展示了28年北极地区的温度变化趋势：

方向11：林业人员

森林服务局的GIS分析师和林业人员，就是使用电脑进行制图和收集数据。例如，我们可以利用GIS进行防止森林的病虫害工作。之前有成群结队的松树甲虫危害四方。遭受过虫害的树木会日渐衰弱，有倒下的风险。下图就显示了受虫害影响的区域，使用不同的颜色来代表各个年份。

方向12：飞手

飞手应用面广泛，可用于农林牧渔等多行业。

例如下面场景，我们边围绕一个虚拟的火灾或者其他突发事件飞行，同时创建一个shapefile来表示该区域，并建立空间坐标系（地理参考），再将shapefile带回基地，发布到底图上，精确定位事件的准确位置，和事件周围的详细信息，从而可以寻找其他合适的专业公司一并展开救灾、救援行动。